Міністерство освіти і науки
України підготувало методичні путівники щодо оцінювання для кожної освітньої
галузі. До складу робочої групи ввійшли вчителі-практики, науковці, методисти,
автори підручників.
Матеріали
посібника слугуватимуть практичним інструментом упровадження компетентнісного
підходу до оцінювання в 5–9 класах НУШ, допоможуть учителям зосередитися,
поперше, на відстеженні індивідуального поступу учнів/учениць, по-друге, на
формуванні навичок самооцінювання та взаємооцінювання, і по-третє, на
забезпеченні прозорості й об’єктивності оцінювання результатів навчання
відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти.
На відміну від традиційних методичних рекомендацій, у путівнику поєднано теоретичні засади з практичними інструментами, запропоновано переліки видів навчальної діяльності, які безпосередньо спрямовані на формування та оцінювання результатів навчання, надано зразки підсумкових робіт з детальними схемами та критеріями оцінювання. Це дасть змогу педагогам легко адаптувати такі роботи до власних потреб.
Посилання на путівник «Природнича освітня галузь: як
оцінювати в НУШ»:
Немає коментарів:
Дописати коментар