Методичні рекомендації щодо дистанційного навчання учнів з хімії.

У зв’язку з тимчасовим призупинення освітнього процесу в закладах загальної

середньої освіти, з метою виконання навчальної програми з хімії,  лабораторія викладання хімії рекомендує вчителям хімії :

1.      Самостійно внести зміни до календарно-тематичного планування предмета "Хімія" на II семестр цього навчального року:

-          скоротити час на опрацювання окремих тем;

-         об'єднати навчальні теми  з урахуванням вікових, психолого- фізіологічних особливостей учнів;

2.      Організувати самостійне навчання учнів :

-         спланувати дистанційне навчання учнів відповідно до календарно-тематичного планування з хімії;

-         розробити навчально-тематичний план (завдання) самостійної роботи учнів в умовах проведення дистанційного навчання  з хімії для кожного класу;

-          використання технологій активного навчання, зокрема проєктної діяльності;

-         з метою врахування індивідуальних особливостей учнів, рівня їх підготовки  з предмету хімія підготувати для самостійного опрацювання учнями диференційованих завдань, вправ, які спрямовані на вивчення, повторення та закріплення навчального процесу   і розмістити їх на веб-ресурсі закладу освіти або власному веб-ресурсі;

-         для отримання зворотного зв’язку (перевірка та оцінювання самостійно виконаних учнями завдань) , надання індивідуальних консультацій учням  можна організувати через Skype, Viber , Messenger,власні блоги тощо;

-         запропонувати учням ментальні карти, таблиці, схеми, які передбачають засвоєння  матеріалу блоками;

-         застосовувати сучасні інформаційно –комунікаційні технології дистанційного навчання :

ü  різні освітні веб-ресурси та онлайн-платформи,

ü  віртуальні класні кімнати;

ü  мультимедійні матеріали,

ü  навчальні відеофільми,

ü  відео- та аудіозаписи лекцій, семінарів тощо;

ü   інтерактивні вправи;

ü   «віртуальні дошки» та інше.

            Пропонуємо сайти, які допоможуть вчителям у підготовці до дистанційного навчання учнів :

-          https//osvitoria.media/,

-          https//metod-bank.com.ua/,

-          https//naurok.com.ua/,

-          https//virtualschool.org.ua,

-          https//www.classtime.com.uk/ тощо.

Пропонує зразок орієнтованого  навчально-тематичного завдання для учнів для самостійного опрацювання:

Клас

Тема для самостійного вивчення

Джерела інформації ( підручник, посібники, Інтернет-ресурси та ін.)

Завдання для самостійної роботи (прочитати параграф, виконати завдання , вправи після параграфу, створити ментальну карту, опорний конспект, повідомлення, презентацію  тощо)